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学习实践科学发展观 激发教职员工积极性

【2017-12-28】 【作者/来源 】 【阅读  
 

 

    科学发展观的本质和核心是以人为本,坚持把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,体现了我们党的根本宗旨和经济社会发展的根本目的.因此,践行科学发展观要全心全意依靠广大教职员工,充分调动教职员工的积极性,才能推动安徽中医学院的改革和发展。

    一、树立以教职员工为本的理念.尊重教职员工当家作主的权利,发动群众,广开言路,凝心聚力,共谋发展;切实保障教职员工享有的各项权益,关注教职员工的生活质量和幸福指数,体现人文关怀;想群众之所想,急群众之所急,关注教职员工的合理需求,改善教职员工的生活条件;发扬联系群众的优良传统,深入基层,谈心交流,党员干部模范带头,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋.

    二、打造奋力进取团队精神.培养和组织教学团队、科研团队、医疗团队、管理团队等,营造相互信任、团结协作的组织氛围;强化大局意识和奉献精神,以身作则,率先垂范,攻坚克难,形成合力.团队精神是学校发展的核心竞争力,是学校文化建设的重要方面,团队精神比传统的管理方法更具凝聚力,更能充分发挥集体的潜能,更能引导广大教职员工产生共同的使命感、归属感和认同感.

    三、制订科学有效的规章制度.实施目标责任制,各部门既要有明确的工作目标和指导思想,又要有一定的硬性指标;进一步完善岗位责任制,奖勤罚懒,避免出勤不出力现象;进一步完善考评体系,加大监督检查工作力度;完善政策,鼓励开源,注重节流,做到财尽其值,物尽其用.

    四、全面调动教职员工的积极性.广大教职员工是我校改革和发展的主体,其积极性、主动性、创造性的充分发挥是我校事业兴旺发达的根本保证;要围绕“推动科学发展、促进校园和谐”的主题,进一步增强教职员工的主人翁责任感和使命感;扎实开展“为中医发展当先锋、为安徽崛起做贡献”的活动,突出中医药特色,推动“四个基地”建设.

    相信在校党委正确领导下,随着我校学习实践科学发展观活动的逐步深入,随着学校新一轮内部管理体制改革的逐步完成,广大教职员工的积极性将进一步高涨,团结进取、真抓实干的精神将进一步弘扬,学校“十一五”发展规划和第三次党代会提出的奋斗目标一定能够又好又快地实现。

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